諾亞教育講堂：學(xué)會(huì)“留白”，讓師生關(guān)系更和諧

諾亞教育講堂

學(xué)會(huì)“留白”，讓師生關(guān)系更和諧

將書畫藝術(shù)中的“留白”手法運(yùn)用到課堂教學(xué)中，是教師教學(xué)方法和教學(xué)智慧的重要體現(xiàn)，不僅能讓學(xué)生更好地思索和消化知識(shí)，還能更好地建立健康、和諧的師生關(guān)系。那么，教師該怎樣在課堂教學(xué)中“留白”呢？在本期《諾亞教育講堂》，來(lái)自唐縣啟明中學(xué)東院的優(yōu)秀教師韓天陽(yáng)，將從三個(gè)方面分享她的感受和體會(huì)，一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。