諾亞教育講堂---愛上趣味數學
我們常說:“興趣是最好的老師”。作為一名教師,最科學也最合理的教學方式,就是要挖掘出知識的趣味因素,充分調動學生自主學習的積極性。在小學生的世界里,兒歌、順口溜、游戲是吸引度較高也容易讓學生迅速參與課堂教學的形式,教師可以將數學概念、計算方法等枯燥的學習內容融入其中,使數學知識更加容易理解和掌握。做客本期《諾亞教育講堂》的是來自唐縣六一小學的數學教研組組長馬阿嬌,她將結合自己豐富的教學經驗,和大家分享趣味教學的幾點獨到見解。
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