唐縣六一小學學生行為教育之三：愛護環境

愛護環境之撿拾垃圾

——六一小學學生行為教育之三

“講文明、愛衛生、保護環境”是中小學生的優良品質之一，六一小學教育學生自覺維護校園環境，不亂扔拉圾，絕大多數學生能做的很好。但仍有一些學生做得不好，操場上、甬路上、花池里、草叢中不時會出現一些字紙、奶袋、火腿腸袋等，成為校園環境的污點。這時我們發現一些學生會主動彎腰撿拾垃圾，也有一些同學在課余時間堅持到操場上撿拾垃圾，維護清潔，他們是：

三（6）班葛柏林、李鑫月、五（3）班楊澤西、三（1）班陳夢澤、霍德旺等。

希望全體同學向他們學習。

具體做法：

1.班主任教育引導，鼓勵學生，使學生自愿成為志愿者。

2. 責任驅動，如派人維護本班衛生區。

3.形成習慣。

點評：

教育就是培養人的習慣。

什么是美，如何發現美，如何創造美，為塑造美好心靈開創途徑。

唐縣六一小學

2018.6.24