諾亞教育講堂：美麗的“意外”，點燃課堂智慧的火花

諾亞教育講堂

美麗的“意外”，點燃課堂智慧的火花

課堂教學復雜多變，常常會出現一些意想不到的狀況，如果老師能及時捕捉并利用這些“意外”的價值，使之轉化為教學資源，就能在課堂上點燃智慧的火花，照亮學生探索知識的道路。那么，老師該如何智慧處理課堂“意外”呢？在本期《諾亞教育講堂》，來自唐縣啟明中學的優秀教師、教導副主任石亞寧，結合她的教學經驗分享將課堂“意外”化為教學資源的方法，一起來聽聽吧。