良好習慣貴培養 精細管理促提升
新學期,新希望,新起點。為進一步促進學生的習慣養成教育,高二年級認識落實學校德育工作指導思想,制定了系列養成教育工作計劃,并將逐一落實。9月份為習慣養成教育月,工作的重點之一是實施精細管理,狠抓環境衛生,營造整潔、優美、舒適的學習和生活環境,引導學生養成良好的衛生習慣。
從開學第一天起,年級部發起工作動員令,從床鋪、到門窗、到地面、到物品擺放等都提出最高標準,之后,每天組織檢查組對所有宿舍進行細致檢查,并及時通報,對發現的問題要求各班及時整改,對表現突出的宿舍或者同學進行表揚,鼓勵同學們人人爭優創先,引導同學們認識到良好的環境應該從我做起,從點滴小事做起;營造良好的環境人人有責,人人受益。
9月9日下午6時,年級部又組織全體班主任及年級干事進行了衛生大聯查。此次檢查,高標準嚴要求,并且現場打分,現場指出問題。本次聯查格外精細,儲物間個人物品是否擺放規范有序,教室公共物品是否整潔合規,樓道飲水機、開關、門框是否有灰塵,地面是否有紙屑、頭發,墻壁張貼是否美觀,門窗玻璃是否有水漬……一切細節都要認真檢查。本次聯查結果讓大家非常滿意,最后評選出的先進也是優中選優。
在新學期習慣養成教育開展以來,全體班主任通過積極引導、規范整治,全體同學積極參與、認真落實,讓每個宿舍、每個教室都變得更加潔凈、溫馨,學習生活環境更加美觀、舒適,展現出啟明學子奮發向上的精神風貌。同學們在參與活動中不僅養成了良好的衛生習慣,而且培養了團隊意識,對提高文明自律意識和提升自我管理能力也起到了很好的效果。