把握發(fā)展規(guī)律 明晰發(fā)展方向
諾亞集團(tuán)召開中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)人員培訓(xùn)會(huì)
為提升學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)思想境界、辦學(xué)水平,明晰今后辦學(xué)方向,早日實(shí)現(xiàn)“世界一流的中國名校”目標(biāo),2月20日,河北諾亞集團(tuán)召開中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)人員培訓(xùn)會(huì)。培訓(xùn)會(huì)由中國教育學(xué)會(huì)中小學(xué)整體改革專業(yè)委員會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)主任、教育部課程教材局課程標(biāo)準(zhǔn)修訂組專家、北京市特級(jí)教師、唐縣啟明高級(jí)中學(xué)校長王建宗主講,各學(xué)校校長、副校長及主管教學(xué)校務(wù)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)參加會(huì)議。
會(huì)上,王建宗首先結(jié)合現(xiàn)行教育實(shí)際,分析了未來發(fā)展趨勢(shì),介紹了2023年上半年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)工作的主要方向,并從領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該怎么做、德育應(yīng)該怎樣抓、課程應(yīng)該怎樣建、教師應(yīng)該怎樣引、學(xué)生應(yīng)該怎樣管、家長應(yīng)該怎么導(dǎo)等六個(gè)方面,與大家分享“當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo) 辦好學(xué)校”的教育內(nèi)核。
此次培訓(xùn)會(huì)主要就“領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該怎么做、教師應(yīng)該怎么引”展開論述。王建宗指出,黨的二十大新修正的《中國共產(chǎn)黨章程》中,再次明確提出要實(shí)施科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,充分體現(xiàn)了黨和政府對(duì)教育與教師隊(duì)伍建設(shè)的重視程度。
教育興則國家興,教育強(qiáng)則國家強(qiáng),而要辦好學(xué)校,在很大程度上取決于學(xué)校干部的領(lǐng)導(dǎo)力,只有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)引領(lǐng)好教師,教師才能培養(yǎng)好學(xué)生,才能辦出讓人民滿意的教育。基于此,他提出了讓學(xué)校干部做引領(lǐng)教師成長的“大先生”觀點(diǎn)。
目前,河北諾亞教育已經(jīng)打造了小學(xué)小考多年奪冠;初中中考9年連勝,競(jìng)技體育屢摘桂冠,中考體育獨(dú)占鰲頭;高中高考成績?cè)谑?nèi)同類學(xué)校中名列前茅,與入學(xué)成績相比增幅最大、提升率最高,越來越多學(xué)子走進(jìn)“雙一流”大學(xué)的靚麗教育名片。今后,諾亞教育要在黨的二十大精神指引下,在教學(xué)方法上改進(jìn),在教學(xué)效率上提升,百尺竿頭,更進(jìn)一步,實(shí)現(xiàn)諾亞教育更高質(zhì)量的創(chuàng)新發(fā)展,打造讓人民更加滿意的優(yōu)質(zhì)教育,在這種形勢(shì)下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該怎么做?
王建宗結(jié)合習(xí)總書記在清華大學(xué)師生代表座談會(huì)上和在人民大學(xué)調(diào)研時(shí)的講話,對(duì)與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)作出要引導(dǎo)教師“做學(xué)生為學(xué)、為事、為人的示范,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”“既精通專業(yè)知識(shí)、做好‘經(jīng)師’,又涵養(yǎng)德行、成為‘人師’”的要求。對(duì)中共中央、國務(wù)院、教育部等出臺(tái)的文件進(jìn)行了總結(jié)梳理,提出要遵循研判頂層設(shè)計(jì)、落實(shí)實(shí)施細(xì)則、做好教學(xué)評(píng)價(jià)的辦學(xué)思路。展示了其做校長當(dāng)中關(guān)于學(xué)校管理和個(gè)人成長方面的成功經(jīng)驗(yàn)。建議學(xué)校制定層級(jí)分工管理機(jī)制,統(tǒng)一思想,分工協(xié)同,各司其職,推動(dòng)教育教學(xué)工作順利開展。
他還進(jìn)一步結(jié)合自己課程修訂工作和在2023年全國教育工作會(huì)議領(lǐng)會(huì)的最新精神,針對(duì)如何做引領(lǐng)教師成長的“大先生”,給出了多讀書豐富思想內(nèi)涵,加深對(duì)教師專業(yè)的理解與認(rèn)識(shí),提高對(duì)領(lǐng)導(dǎo)好教師的認(rèn)識(shí),堅(jiān)持理性思考、理念治校、科研興校,強(qiáng)化對(duì)德育、課程、教學(xué)、學(xué)習(xí)概念理解,增強(qiáng)影響教師的人際技能,明晰學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)域作用等指導(dǎo)意見。
會(huì)上,王建宗精辟入里、思路清晰地講解,讓參訓(xùn)者明確了自己作為管理者的定位、深化了對(duì)教師職責(zé)的認(rèn)識(shí)、理順了學(xué)校管理的思路、學(xué)到了引領(lǐng)教師發(fā)展的方法,紛紛表示獲益匪淺、感悟良多,不時(shí)獻(xiàn)上熱烈的掌聲以示感謝。大家紛紛表示要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,傳達(dá)會(huì)議內(nèi)容,落實(shí)會(huì)議要求,推動(dòng)諾亞教育整體水平不斷提升,在為黨育人、為國育才的道路上貢獻(xiàn)更大的力量。