河北諾亞集團教指委召開第三次培訓會

打造精品課程   提升育人水平

河北諾亞集團教指委召開第三次培訓會

為加強與前兩次培訓會的承接落實、銜接聯動，更好打造優質高效課堂，12月4日-5日，河北諾亞集團教育教學指導委員會領導帶隊下沉到集團旗下各校分別開展“學習借鑒超越平臺精品課 做一名教學育人的好老師”第三次主題培訓會。培訓會由中國教育學會中小學整體改革專業委員會學術委員會主任、教育部課程教材局課程標準修訂組專家、諾亞教育教學指導委員會主任王建宗主講，集團旗下各校教師參加會議。

王建宗指出，當今世界處于百年未有之大變局，面臨復雜的國際形勢和嚴峻的競爭與挑戰，競爭的核心歸根結底是教育的競爭。教育興則國家興，教育強則國家強。教育、科技、人才起到了至關重要的作用，培養高科技人才，擁有強大的教育后備，才能更好地與競爭對手博弈，而高科技人才培養的關鍵在教師。黨中央、教育部高屋建瓴進行教育改革，構建了基礎教育發展戰略大格局，出臺了具體的措施，而有些基層學校和教師卻依然故我、不以為意，這種狀況必須盡快改變。

國家興亡，匹夫有責。王建宗表示，學校領導人員要深入學習貫徹黨中央、教育部下發的文件精神，厚植家國情懷，融入時代潮流，踐行使命擔當，學習小崗村那種敢想敢干、敢為人先的創新改革精神，學習深圳從小漁村平地起高樓，華麗轉身為現代化都市的發展勁頭，轉變教學觀念，以教育強國推動人才強國，以人才強國推動科技強國，進而在復雜的國際競爭中拔得先籌，實現華夏民族的偉大復興，立于不敗之地。具體到實際教學，教師必須圍繞核心素養開展課程育人，由知識立場轉變為學生立場，由教材立場轉變為人才立場，讓教育成為學生發展、個性培養、健康成長的教育，從而培養出新時代可堪大用、能擔重任的棟梁之材。

教師要上好每一節課，培養學生的直覺思維、知覺思維和理性思維，讓學生用學習的眼光看世界，用學習的思維思考問題，用學習的方式改造世界，讓學生把知識變成本領。我國擁有強大的教科研體系和豐富的教育資源，要用好國家智慧教育公共服務平臺和國家中小學智慧教育平臺，鉆研、學習其中的教育智慧、教學方法、教學模式等，通過模仿、借鑒、研究、實踐、反思，進而結合教學實際實現超越、補充，把國家課程校本化、校本課程生本化、生本課程個性化。

新課標的課程性質、課程理念、課程目標、課程內容、學業質量、課程實施六大部分都提到了“情境”，所以，教師要共同研究情境化授課，做情境化教師，進行情境化教學，設置真實情境，讓知識貼近生活、貼近學生。教師要打磨符合新課標、體現核心素養的精品課；上好展現看家本事，起到綱舉目張作用的節點課。

王建宗還當場為各學部布置了打造精品課的任務，要求各學部以學科組為單位，做好精品課選題，開展集體備課教研，由專人講授，開放課堂，讓全體教師從德智體美勞育人角度以及教育學、心理學、管理學專業角度聽評課，創造“諾亞品牌”的精品課，為明年集團將舉辦的第三屆培養良好習慣交流會做準備，為建設教育強國、以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興進程做貢獻。

王建宗主任面向全體教師的培訓高瞻遠矚、內涵豐富、結合實際，是一場精神上的饕餮盛宴，為諾亞教育教學的課改進行了科學而精準的分析指引，為全體教師的專業成長指出了遵循的方向，令教師們回味無窮，受益匪淺。大家紛紛表示，將會認真消化、深入領會此次培訓內容，將核心素養的培養有機融入每一節課，踐行新理念、新目標、新方法，弘揚“躬耕教壇、強國有我”的精神，為教育強國建設多做貢獻，共同努力！